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一封毕业生的来信——育智更育心的语文组
来源:东河校区教学处 发表时间:2018-4-10

 

一封毕业生的来信

敬爱的丁老师:

       您好!与老师们分别已有半年,很想念你们!老师们一定又迎接了新高一的学生,他们乖不乖,学习刻苦吗?但有一点可以肯定,他们一定和当年的我们一样很爱咱们东河的老师,因为你们的专业学识与爱心会征服所有的学生!到了大学,一切都很新鲜,高中时您给我的鼓励与帮助,在今天依然发挥着巨大的作用。我不是那种理科思维特别敏捷的学生,很多的理科竞赛对我来说难以企及,上了高中后,第一次开始思考“未来”这个词语,那时的我很灰心,觉得前途挺灰暗的,是您发现我的精神困顿,主动和我聊天,您告诉我,每个孩子擅长的方向不同,语文课堂上我回答的问题都很有深度,平时的作文也写得不错,建议我可以在写作上发挥特长。您的一席话让我很受鼓舞,在写作上多留心多积累,很多时候也请您给我的作品提些修改意见,每次您都认真、中肯的给出评价与修改意见。我的作文水平直线上升,在多场高规格的全国作文大赛中均取得了优异成绩,最终在浙江省三位一体招生中,我凭借着作文获奖突围而出,被心仪的大学录取。在大学的这半年里,我依然热爱文学热爱写作,因为文笔不错,被选入了学生会,今天的我很阳光很自信,谢谢您发现了我的兴趣与特长,谢谢您让我走进了文学的殿堂,谢谢您让我未来的人生始终伴随了自信与阳光。

     真想重回高中,一定再做您的学生,放慢朝夕,共拾与同伴与师长的美好点滴。

     最后,祝丁老师喜乐安康,万事顺意!孩儿们在大学都很好,勿念!

 

     随着浙江省普通高校三位一体综合评价招生章程的发布,杭州二中东河校区语文组的老师特别忙碌,忙着给学生再次校对作文获奖信息,以确保学生凭借着作文大赛获奖这一优势,成功申请三位一体院校。小编也不禁好奇,三位一体院校招生章程中,对作文获奖的要求都不低,基本上都指定了全国级的高规格作文赛事,一个学校会有多少人在全国级的作文大赛中获奖呢?让我们一起走进杭州二中东河校区语文组来了解一下。

    随着浙江省普通高校三位一体综合评价招生章程的发布,杭州二中东河校区语文组的老师特别忙碌,忙着给学生再次校对作文获奖信息,以确保学生凭借着作文大赛获奖这一优势,成功申请三位一体院校。小编也不禁好奇,三位一体院校招生章程中,对作文获奖的要求都不低,基本上都指定了全国级的高规格作文赛事,一个学校会有多少人在全国级的作文大赛中获奖呢?让我们一起走进杭州二中东河校区语文组来了解一下。

今年寒假王希妍同学

参加在北京举行的现场作文决赛

 

 

     语文组为什么会特别组织与辅导学生参加这些作文大赛?对日常语文教学有帮助吗?卢静老师说:“ 结合近几年三位一体和自主招生录取政策,给文学特长生提供展现才华的机会。任课教师在繁重的课务之外,一遍又一遍地与有意向参加各项大赛的学生共同切磋修改征文。学生的屡屡获奖及被高校招生认可,也带动了更多的学生主动投入到大赛中。课内课外学习两不误并相辅相成,语文学科成绩提升明显。”

繁重的课业教学之外,

用心辅导学生作文的语文组教师

 

 

     “在经典诗文朗诵教学上,语文组也很有特色。我们借助每年一次的传统赛事“经典诗文朗诵比赛”,也挖掘出了一批有朗诵潜质的学生。“校园广播台”“每周晨会主持”“星主播评选”“市朗诵比赛”等等都是他们展现风采的舞台,这份荣耀和特长也协同他们敲开了大学的校门。”卢静老师补充说。

中华经典诵读大

中学组集体一等奖

现场决赛照片

我校获优秀组织奖

 

     学生在学习之余,能够发现自己的兴趣,在老师帮助下努力把兴趣变成特长,并因特长而收获喜人的成绩与荣誉,东河学子正是在老师们育智、育心的培养下逐步成长、成才。这样的老师,学生怎能不爱?

 

 

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